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IEA 2003年調査結果 識者はこう見る

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「のりしろ学習」必要 中村享史・山梨大学教授  小学四年生の与えられた面積になるよう図形を完成させる問題(一位)や、三角形のカード四枚で正方形を作って塗る問題(一位)、中学校の合同な三角形の性質を用い...

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