解説 児童・生徒の問題行動対策
4面記事学校は２つの「想定外」認識を 滝 充 国立教育政策研究所生徒指導研究センター総括研究官 児童・生徒による重大事件が続く中、文科省は九月、「新・児童生徒の問題行動対策重点プログラム」を公表した。規範意...
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