授業肯定感という戦略 私の学校現場主義
22面記事浦岸 英雄 著 生徒の心つかむ実践に工夫 ６・３制教育の制度疲労が目立つようになった。著者の浦岸英雄氏は、初等教育と高等教育の諸矛盾が顕在化する中学校で、教育実践、教育運動、指導主事、校長と活躍して...
続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。
日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。
リニューアル致しました。
先生解決ネットサイトをリニューアル致しました。
リニューアルに際しユーザーの皆様に再登録して頂く必要がございます。
お手数ではございますが、何卒宜しくお願い致します。
