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育てよう人間力 学習指導要領改訂への課題と論点【第28回】

16面記事

教科・指導

教育課程部会への専門部会からの報告 社会 下 近現代の歴史重視 世界と関連付けて  引き続き、教育課程部会に報告された「社会科、地理歴史科、公民科の課題、改善の方向性」の中学校関連の概要を紹介する。 ...

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育てよう人間力 学習指導要領改訂への課題と論点