育ちをつなげる 保小連携のポイント【第1回】
4面記事白梅学園大学 民秋 言 教授 保育指針、小学校指導要領 共に「発達の連続性」を強調 「私たちは、みっちゃんをここまで育てました。後は、よろしくお願いします」。今次の保育所保育指針(以下、保育指針)の...
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白梅学園大学 民秋 言 教授 保育指針、小学校指導要領 共に「発達の連続性」を強調 「私たちは、みっちゃんをここまで育てました。後は、よろしくお願いします」。今次の保育所保育指針(以下、保育指針)の...
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