秋田　喜代美・東京大学大学院教授 体験が経験になる保育へ 　「体験」という語は今回の学習指導要領改訂でも言語力育成の会議で重視された点であり、幼児期には身をもってさまざまな人やもの、ことと触れ合うこと...