日教組高校カリキュラム研究委が中間報告
日本教職員組合の高校カリキュラム改革研究委員会（学識経験者らで構成）が中間報告書をまとめた。政府の教育再生会議で話題に上った高卒段階での資格認定試験に触れ、「受験主要科目」だけの試験は「青年期の市民...
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