どうする 活用型の学習【第3回】
2面記事堀江 祐爾・兵庫教育大大学院教授 国語の言語活動通し身に付ける 今回の改訂では「生きる力」という理念は受け継ぐとともに、習得・活用・探究の学習活動が重視された。「習得型」とは、基礎となる知識を教わっ...
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堀江 祐爾・兵庫教育大大学院教授 国語の言語活動通し身に付ける 今回の改訂では「生きる力」という理念は受け継ぐとともに、習得・活用・探究の学習活動が重視された。「習得型」とは、基礎となる知識を教わっ...
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