新教育課程への対応 科学的思考力を高める 理科
2面記事 昨年のＰＩＳＡ調査結果では、科学的リテラシーに低下傾向が見られたが、次期改訂では、理科の授業時数増加や系統的・体系的な科学的思考力を育成する内容の復活などが目立つ。基本概念をしっかり身に付けたり、仮...
続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。
日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。
リニューアル致しました。
先生解決ネットサイトをリニューアル致しました。
リニューアルに際しユーザーの皆様に再登録して頂く必要がございます。
お手数ではございますが、何卒宜しくお願い致します。
