日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

解説 アスペルガー障害・高機能自閉症調査から

2面記事

解説

感覚過敏・鈍麻−個人差考慮し支援を 高橋 智 東京学芸大学教授  「わがまま」「自分勝手」など、これまで障害の特性のために誤解されがちだったアスペルガー障害・高機能自閉症。高橋智・東京学芸大学教授らの...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

解説

連載