山森光陽　国立教育政策研究所初等中等教育研究部研究員に聞く 子どものよさ伸ばす機会に 対症療法でなく体質改善を 　調査結果をどう見て、授業改善に生かすか―今回の全国学力・学習状況調査について、山森光陽...