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「学びの基礎力」の観点示す

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幼小接続で最終報告骨子案 文科省協力者会議  文部科学省は16日、「幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の在り方に関する調査研究協力者会議」(座長=無藤隆・白梅学園大学教授)の第8回会合で、最終報告の...

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